На базе Саратовской государственной юридической академии в очно-дистанционном формате прошел круглый стол «Искусственный интеллект как категория современной отраслевой правовой политики», организованный СГЮА и Саратовским филиалом Института государства и права РАН.

С приветственным словом выступил директор Института законотворчества, заведующий кафедрой арбитражного процесса СГЮА Сергей Афанасьев, пожелавший участникам научного мероприятия продуктивной работы.

В работе круглого стола приняли участие специалисты из ведущих научных организаций и вузов России, а также ученые из Албании.

С тематическими докладами выступили ученые СГЮА и Саратовского филиала ИГП РАН, в частности, доцент кафедры гражданского процесса Виктория Борисова, доцент кафедры теории государства и права Владимир Нырков, доценты кафедры информационного права и цифровых технологий Оксана Солдаткина, Ольга Брянцева, а также доцент кафедры земельного и экологического права Станислав Королев.

Ученые-правоведы обсудили вопросы, возникающие при использовании технологий искусственного интеллекта в конституционно-правовой политике, гражданском и международном праве, судопроизводстве и международном коммерческом арбитраже.

Студенты 4 курса Института правоохранительной деятельности и Института юстиции СГЮА прошли производственную практику в Двенадцатом арбитражном апелляционном суде.

Во время прохождения практики, обучающиеся детально ознакомились с работой аппарата суда, активно содействовали в работе специалистам, секретарям судебных заседаний, помощникам судей, присутствовали на судебных заседаниях, а также получили реальную возможность самостоятельно проанализировать и изучить все особенности функционирования системы арбитражных апелляционных судов и освоили технику составления и подготовки процессуальных документов под руководством опытных судей.

На заключительном этапе для ребят был проведен мастер-класс «Цифровизация в деятельности арбитражных судов», приуроченный ко дню рождения суда. В рамках мастер-класса выступили председатель Двенадцатого арбитражного апелляционного суда Сергей Шараев и судья Двенадцатого арбитражного апелляционного суда, доцент кафедры земельного и экологического права СГЮА Татьяна Волкова.

Сергей Шараев отметил важную роль информатизации в процессе внедрения передовых технологий в процессе проведения судебного заседания посредством системы видеоконференцсвязи (ВКС) и онлайн-заседаний, создания и функционирования в арбитражных судах, специализированных правовых электронных библиотек, а также рассказал студентам об особенностях формирования правоотношений и возникновения арбитражных споров в зависимости от территориальных, экономических и иных факторов, непосредственно связанных со спецификой рассмотрения отдельных категорий дел в судах Астраханской, Волгоградской и Саратовской областях.

Татьяна Волкова осветила вопросы, касающиеся развития и формирования правовой культуры в процессе осуществления экономического правосудия и совершенствования юридической техники подготовки обучающимися СГЮА проектов процессуальных документов.

В завершении встречи Сергей Шараев подчеркнул значимость развития для будущих юристов личных и профессиональных качеств и предложил ребятам принять участие в конкурсном формировании кадрового резерва с целью последующего трудоустройства, а также отметил важную роль многолетнего и эффективного сотрудничества суда и академии по подготовки высококвалифицированных кадров для судебной системы.

Студенты выражают искреннюю признательность ректору СГЮА профессору Екатерине Ильговой, председателю Двенадцатого арбитражного апелляционного суда Сергею Шараеву, а также руководителю производственной практики, судье Двенадцатого арбитражного апелляционного суда Татьяне Волковой за высокий уровень организации и проведения практики, способствующей повышению уровня профессиональных компетенций.

7 октября в Общественной палате Саратовской области состоялись круглый стол и работа фокус-группы «Легитимность социально-политической системы: проблемы, специфика, пути упрощения» с участием директора Центра оценки общественных инициатив НИУ «ВШЭ» Юлии Скоковой.

Участие в мероприятии приняли директор Института законотворчества СГЮА, заведующий кафедрой арбитражного процесса профессор Сергей Афанасьев, заведующая кафедрой конституционного права имени профессора И. Е. Фарбера профессор Тамара Заметина, профессор кафедры истории, политологии и социологии Иван Коновалов, доцент кафедры истории, политологии и социологии Елена Колоярцева.

В рамках круглого стола обсуждались вопросы правового регулирования избирательных технологий и совершенствования избирательного законодательства, а также механизмов социологического мониторинга общественного мнения.

1 октября в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова состоялось заседание Общего собрания членов Ассоциации юридического образования (АЮРО), участниками которого стали представители ведущих вузов страны, осуществляющих подготовку специалистов в области юриспруденции. В работе заседания также приняла участие вице-президент АЮРО, ректор Саратовской государственной юридической академии профессор Екатерина Ильгова.

С приветственным словом к участникам мероприятия обратился президент Ассоциации, декан юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова профессор Александр Голиченков, который озвучил итоги конкурса педагогического мастерства преподавателей правовых дисциплин в номинации «Лучший преподаватель гражданско-правовых дисциплин по версии АЮРО» и вручил победителям заслуженные награды.

Далее председатель правления АЮРО Александр Чанышев представил методические рекомендации для вузов, входящих в состав АЮРО, по интеграции результатов проекта «Без срока давности», направленного на сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны, в образовательный процесс.

В рамках повестки также обсуждались вопросы об утверждении новой редакции устава и регламента Ассоциации, о разработке комплекса мер по усилению ответственности студентов за предоставление поддельных документов и другие.

Кроме того, участники заседания утвердили положение о порядке присвоения учебным, производственно-практическим и справочным изданиям по юридическим дисциплинам грифа АЮРО, который будет свидетельствовать о том, что они рекомендованы к использованию в образовательном процессе.

Справочно:

Учредителями Ассоциации юридического образования в 2007 году стали Московский государственный юридический университет (МГЮА), Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, Российский университет дружбы народов, Санкт-Петербургский государственный университет, Саратовская государственная юридическая академия, Уральский государственный юридический университет и Юридический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова.

Сегодня главными задачи АЮРО являются содействие расширению гуманитарных, педагогических, научных и деловых связей между вузами, оказание помощи в реализации требований федерального государственного образовательного стандарта, проведение профессионально-общественной аккредитации профильных вузов, осуществление издательской и просветительской деятельности, обеспечение вузов учебно-методическими рекомендациями и другие.

Добрый день, уважаемые первокурсники!

Напоминаем вам, что вы обучаетесь по индивидуальной образовательной траектории (ИОТ).

Что такое ИОТ?

Это освоение образовательной программы с учетом личностного потенциала и образовательных потребностей каждого обучающегося в рамках изучения элективных дисциплин (обязательные для изучения дисциплины по выбору обучающегося).

Как протекает данный процесс?

Вам необходимо выбрать одну дисциплину из перечня предлагаемых к изучению элективных учебных курсов. Уже во втором семестре 1 курса вы будете изучать дисциплину, которую вы выбрали.

Что нужно сделать?

Заполнить google-форму, ссылка на которую будет вам направлена от деканата, и выбрать одну из предлагаемых к изучению дисциплин.

Где посмотреть более подробную информацию по ИОТ?

На сайте академии.

В положении об обучении по ИОТ, размещенном на также на сайте. 

В конце сентября в Саратовском государственном медицинском университете им. В.И. Разумовского прошла II международная научно-практическая конференция «Эффективный менеджмент здравоохранения: стратегии инноваций».

На пленарном заседании с приветственным словом к участникам конференции обратились первый заместитель министра здравоохранения региона Станислав Шувалов и проректор по научной работе СГМУ им. В.И. Разумовского Александр Федонников.

В научном мероприятии от СГЮА приняли участие профессор кафедры философии Александр Демидов, профессор кафедры земельного и экологического права Николай Махонько, профессор кафедры административного и муниципального права Юлия Соболева, старший преподаватель кафедры земельного и экологического права Елена Тарасова и профессор кафедры международного права Марк Шугуров, который выступил с докладом, открывшим пленарное заседание.

Во второй день конференции в рамках сателлитного симпозиума «Система охраны здоровья: правовое сопровождение экспертной деятельности» с докладами выступили профессора Николай Махонько и Юлия Соболева, доцент кафедры административного и муниципального права Денис Абакумов и доцент кафедры арбитражного процесса Александр Ермаков.

Модераторы симпозиума – профессор Александр Демидов и заведующая кафедрой общественного здоровья и здравоохранения СГМУ им. В.И. Разумовского профессор Марина Еругина – отметили высокий уровень представленных докладов, в которых были затронуты актуальные проблемы правового регулирования здравоохранения.

Уважаемые коллеги, студенты! Примите самые душевные поздравления с нашим профессиональным праздником – Днём знаний!

Очень приятно, что в этом году Саратов вновь подтвердил звание одного из самых студенческих центров Поволжья, привлекательных для молодежи. В региональные высшие учебные заведения поступили тысячи абитуриентов, решивших связать свою жизнь с нашим замечательным городом, выбрав его своим домом на ближайшие несколько лет.

А Саратовская государственная юридическая академия стала альма-матер для почти четырех тысяч первокурсников, которые приехали к нам из 80 регионов России и 6 иностранных государств.

И мы искренне гордимся тем, что наш вуз – это место притяжения такого большого количества талантливых и одаренных ребят, по-настоящему увлеченных юриспруденцией и желающих получить качественное высшее образование.

Желаю всем преподавателям, сотрудникам и студентам СГЮА как можно больше интересного и живого оффлайн-общения, масштабных и ярких мероприятий, запоминающихся встреч, продуктивной работы и учёбы!

Крепкого здоровья, благополучия, новых профессиональных успехов и достижений!

Ректор СГЮА профессор Екатерина Ильгова

Мы пообщались со студентом Института юстиции СГЮА, участником программы двойных дипломов «Международное право и сравнительное правоведение» Александром Плотниковым, который рассказал о том, как проходит его параллельное обучение в Саратовской государственной юридической академии и Швейцарской академии международного права, особенностях зарубежной системы образования, что требуется для успешного прохождения отбора в проект и освоения данной образовательной программы. Обо всем этом читайте в нашем интервью.

– Расскажи, пожалуйста, о программе двойных дипломов. Есть ли какие-нибудь особенности при поступлении?

– Программа двойных дипломов «Международное право и сравнительное правоведение» – это уникальная программа, которая позволяет получить дипломы о высшем юридическом образовании сразу двух престижных вузов – Саратовской государственной юридической академии и Swiss Academy for International Law (Швейцарской академии международного права). Данная программа предоставляет возможность пройти одновременно обучение как в России (Саратове), так и в Швейцарии (Женеве). Оно сочетает в себе лучшие отечественные практики и западные стандарты подготовки квалифицированных кадров в области юриспруденции. К преподаванию привлекаются ведущие специалисты России, Европы и США, а также практикующие юристы и сотрудники международных организаций.

Конечно, есть своя специфика в процедуре поступления. Важный аспект – это владение на хорошем уровне английским языком (французский – также желателен), что в дальнейшем будет способствовать не только успешному усвоению учебного материала, но и помогать в межличностном общении. Хотя самое главное – это, конечно, искренне стремление пройти отбор, а специалисты со стороны СГЮА обязательно помогут на всех этапах участия в программе.

Стоит также отметить, что еще в школе я увлекался изучением иностранных языков и различных отраслей права, а поступив в СГЮА в прошлом году, узнал, что вуз начинает реализацию данной программы. Для меня это стало отличной возможностью освоить учебные дисциплины европейского права и повысить свои навыки в межкультурном общении с непосредственными носителями языка.

– Были ли на первом этапе сложности с языковой и социокультурной адаптацией? Как ты их преодолевал?

– Каких-то глобальных проблем с адаптацией не было, поскольку швейцарцы очень тактичны и доброжелательны в общении. А все преподаватели вуза в Женеве помогали нам с преодолением языкового и социокультурного барьеров. Сегодня могу с уверенностью сказать, что я себя одинаково комфортно чувствую как в СГЮА, так и в SAIL!

– В чем отличие отечественных вузов от зарубежных? Какие особенности заметил в организации учебного процесса?

– Главное отличие – это модульный принцип обучения, который заключается в том, что ты должен отчитываться по каждой дисциплине после ее полного изучения в течение двух недель, то есть каждые две недели ты сдаешь либо экзамен, либо зачет. А сходство я заметил, например, в требовании ответственного отношения к учебному процессу, поскольку знания, получаемые при изучении определенного материала, необходимы не только в учебе, но и в дальнейшей практической деятельности.

– Что самое важное дает тебе обучение в Швейцарской академии международного права?

– Не могу выделить что-то одно. Для меня важно всё: это и продуктивное освоение преподаваемых дисциплин, и приятное общение с новыми друзьями, которых я приобрел в Женеве, знакомство с культурой другой страны, расширение кругозора и многое-многое другое.

– Чем отличается повседневное общение в студенческой среде в России и в Швейцарии?

– Практически ничем. Студенты из России и Швейцарии имеют чаще всего очень похожие интересы и взгляды на жизнь, что, полагаю, связано с одинаковым возрастом. Учеба занимает, конечно, большую часть времени, но всегда есть возможность для отдыха и развлечений. Саратов и Женева – это современные молодежные, студенческие города, поэтому скучно ни здесь, ни там не бывает!

– Чем будешь заниматься после окончания программы? Практикой или наукой?

– После окончания обучения и получения двух дипломов, конечно, планирую осуществлять практическую деятельность. Но на данный момент я окончил только первый курс, поэтому рано еще говорить о чем-то конкретном. Однако не отрицаю, что в будущем и наука сможет меня увлечь.

– Дай, пожалуйста, совет, напутствие тем студентам, кто пойдет по твоим стопам.

– Главный совет – учите языки! Во франкоговорящей Швейцарии, где и располагается академия, вам потребуется знание как французского языка, так и английского. Это ключевой фактор не только качественного общения, но и результативности в освоении образовательной программы. Не бойтесь, не стесняйтесь и верьте в свои силы. Тогда всё обязательно получится!

Получить развернутую консультацию по участию в программе двойных дипломов «Международное право и сравнительное правоведение» можно по телефонам 8(8452)299005, 8(495)7661781.

Заведующий кафедрой иностранных языков СГЮА профессор Александр Зарайский по приглашению Саратовской региональной культурно-просветительской общественной организации «Альянс Франсез-Саратов» принял участие в мероприятии по случаю национального праздника Франции – Дня взятия Бастилии.

В своем приветственном слове он выразил благодарность организации за плодотворное сотрудничество, подчеркнул значимость межкультурного взаимодействия и напомнил о проведении в стенах академии уникального игрового судебного процесса на французском языке в марте этого года.

От имени ректора СГЮА профессора Екатерины Ильговой директору «Альянс Франсез-Саратов» Ларисе Новиковой и эксперту по вопросам образования и культуры организации Валентину Дюссо были вручены памятные подарки и сувениры.

Стоит отметить, что в связи с началом реализации в Саратовской государственной юридической академии интегрированной образовательной программы «Международное право и сравнительное правоведение» совместно со Швейцарской академией международного права значительно повысилась роль французского языка в профессиональной подготовке студентов.

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации опубликовало результаты мониторинга эффективности деятельности организаций высшего образования за 2020 год.

Данный мониторинг – это инструмент ежегодной оценки эффективности деятельности вузов, подведомственных Минобрнауки России, по шести ключевым направлениям: образовательная, научная, международная, финансово-экономическая деятельность, заработная плата и остепененность профессорско-преподавательского состава.

Почему этот мониторинг является для вузов своеобразной «лакмусовой бумагой» и на какие результаты по показателям прошлого года вышла Саратовская государственная юридическая академия, рассказала ректор СГЮА профессор Екатерина Ильгова.

– Екатерина Владимировна, почему так важно современному вузу соответствовать критериям данного мониторинга?

– Начнем, пожалуй, с главного. Мониторинг эффективности – это определенная проверка на «профпригодность» вуза и его соответствия заданным параметрам, которую каждый год проводит наш учредитель – Минобрнауки России. Эта система оценивания действует уже несколько лет. Сегодня результаты анализируются в разрезе динамики по сравнению с предыдущим годом.

Основное требование – попасть в ранее заданные минимальные числовые значения, что позволяет говорить об эффективности или, наоборот, неэффективности работы образовательной организации. Сверхзадача – это ежегодная динамика роста обозначенных показателей. И по итогам 2020 года СГЮА существенно укрепила свои позиции!

– Расскажите подробнее, в каких направлениях академия сделала ощутимый рывок?

– Почти во всех. Показатели выросли значительно. Самый приятный и наиболее ощутимый результат у нас в науке. По сравнению с 2019 годом эффективность этого направления в академии выросла на 82,3 %! Определяется она объемом привлеченных вузом финансовых средств на выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР) из расчета на одну ставку профессорско-преподавательского состава (ППС). Это и полученное государственное задание, различные гранты, проекты, в которых приняли участие наши ученые. Это признание авторитета нашей научной школы, ее востребованности. И сейчас можно говорить о том, что уже есть отличный задел, чтобы и в 2021-ом этот показатель был на должном высоком уровне.

Критерий «Образовательная деятельность», который рассчитывается на основании среднего балла ЕГЭ студентов, принятых вузом на первый курс, также вырос – на 6,4 %. По итогам 2020 года он составляет 70 баллов. Это говорит о качестве контингента обучающихся, о прочных знаниях, полученных ими в довузовских учебных заведениях, о стремлении таких талантливых и целеустремленных ребят связать свою будущую профессиональную жизнь именно с академией и юриспруденцией.

На 6,5 % увеличился показатель «Финансово-экономическая деятельность», то есть объем заработанных вузом в 2020 году финансовых средств. И это тоже чрезвычайно важно для развития инфраструктуры академии, внедрения новых мер социальной поддержки обучающихся и работников, укрепления материально-технической базы и многих других направлений.

Выросла и заработная плата профессорско-преподавательского состава. Этот показатель мониторинга в прошлом году стал больше на 5,4 %. А в общем он составляет 213,27 %! Здесь мы видим не только неукоснительное исполнение нашим вузом майских указов президента, но и реальный рост зарплаты ППС академии. Поэтому сегодня связать свою профессиональную жизнь с преподаванием и научно-исследовательской деятельностью в СГЮА стремятся не только молодые исследователи, но и уже состоявшиеся в других российских вузах ученые. И мы их с большим удовольствием принимаем на работу, гарантируя отличные условия труда.

Стоит сказать также и о таком дополнительном критерии, как остепененность профессорско-преподавательского состава. Определяется он количеством ППС, имеющих степени кандидата или доктора наук, из расчета на 100 обучающихся. В прошлом году он в академии вырос на 3,9 %. Это положительная динамика в сравнении с предыдущими отчетными периодами. И она обязательно будет расти!

Единственный показатель, в котором у нас наблюдается определенная отрицательная динамика по отношению к прошлому году, это «Международная деятельность». Данный критерий определяется количеством иностранных студентов, обучающихся в вузе. Однако, у этой ситуации есть объективная сторона, связанная с пандемией COVID-19. Границы закрыты, из-за чего приток абитуриентов из стран ближнего и дальнего зарубежья снизился значительно. Тем не менее, мы, конечно же, уже перестроили эту работу с учетом сложившихся реалий, и сейчас активно развиваем международное взаимодействие посредством онлайн-технологий и дистанционного формата обучения иностранных студентов. В текущем году мы заключили международные соглашения о сотрудничестве с такими вузами-партнерами, как Самаркандский государственный университет, Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева, а также уже запланировано заключение аналогичных соглашений с Западно-Казахстанским университетом им. М. Утемисова, Ташкентским государственным юридическим университетом и рядом других иностранных образовательных организаций. И мы, конечно же, приложим максимум усилий, чтобы в академии училось как можно больше ребят из других стран, а это важное направление также динамично развивалось наравне с другими показателями эффективности нашей деятельности.

– Какие перспективы у академии в текущем году? Удержите такой высокий уровень?

– Безусловно! Сегодня Саратовская государственная юридическая академия работает в полную силу в режиме 24/7. И наша управленческая команда способна на большее! Главное, что у нас есть искреннее желание реализовать существующий потенциал на все 100 %, выйти из зоны комфорта и принести как можно больше «дивидендов» родному вузу, региону, стране. И мы уверены, что все задуманное обязательно будет успешно реализовано!